吉原第一中学校区の小中一貫教育について

小中一貫教育ビジョン概要

吉原第一中学校区は、吉原第一中学校・吉原小学校・伝法小学校の3校で構成されています。

教育段階

第1ステージ（小1～小4）

• 学びに夢中になり、仲間とともに学び合う。（学びの姿）
• 課題に夢中になって取り組める子。
• 友達の考えと自分の考えをつなげられる子。
• 自分との違いを考えながら聞ける子。
• 身の回りの生活習慣を身に付け、約束やきまりを守って楽しく生活する。（心身の成長）
• 学校の約束やマナーを守れる。
• 自分からあいさつをする。
• 優しい言葉遣いができる。

第2ステージ（小5～中1）

• 仲間と協働して学び、自分の考えを深めていく。（学びの姿）
• 自ら課題を見付け、探究していこうとする子。
• 友達の意見を聴いて自分の考えを深められる子。
• 約束やきまりの理由や意義を理解し、よりよい学校生活を目指して行動できる。（心身の成長）
• 学校や地域の中で、約束やきまりの理由や意義を考えられる。
• お互いに気持ちよく生活するためのあいさつの意義を理解した上で、行動できる。
• 相手の立場を理解する。

第3ステージ（中2～中3）

• 仲間とのかかわりの中で、自身の成長・学びの深まりを実感する（学びの姿）
• 自分自身の学びの変容が自分で分かる子
• 新たな課題を見付け、次の見通しが持てる子
• 社会の一員として、自ら判断し主体的に行動することができる。（心身の成長）
• 社会に結び付けながら、考えたり、判断したりする。
• 社会や友達とのかかわりを意識して、情報モラルについて考える。

連携について

小中学校の円滑な接続を「たての接続」、コミュニティ・スクール・地域・家庭との豊かな連携を「よこの連携」として進めていきます。

詳しくは、吉原第一中校区小中一貫ビジョン（PDF：895KB）（別ウィンドウで開きます）をご覧ください。