富士川第二小中一貫校の小中一貫教育について

☆「夢を語れる子」の姿

・人やもの・地域と関わり、自分や友達のよさを感じ取る姿

・失敗を恐れずに挑戦する姿

・好きなことや興味のあることを見付ける姿

〇学びの姿

・「できた・分かった」を実感する姿

・「困った・わからない」を自然に伝えらえる姿

・仲間と互いの思いや考えを伝え合う姿

・様々な学び方を発見する姿

◇行事や生活での姿（心身の成長）

・自分や自分たちの目標に向かって、失敗を恐れず「やってみよう」とする姿

・周りの人の気持ちを考えて、仲良く生活できる姿

☆「夢を語れる子」の姿

・人やもの・社会と関わり、自分や他者のよさについて理解を深める姿

・なりたい自分に向かって行動し、自分の可能性を前向きに受け止める姿

〇学びの姿

・自分に合った学び方を広げる姿

・相手を意識し、思いや考えを表現・発信する姿

・仲間と協働し、課題を追究する姿

◇行事や生活での姿（心身の成長）

・自分や自分たちの目標に向かって、方法を模索しながら「やってみよう」とする姿

・互いの考え方の違いを理解し、よりよい人間関係を築こうとする姿

☆「夢を語れる子」の姿

・人やもの・社会と関わり、見つけた自分のよさや可能性を感じ取る姿

・自分らしい生き方について考え、夢に向かって自ら行動できる姿

〇学びの姿

・自分に合った学び方を深める姿

・培った資質・能力を活用し、課題を発見・追究する姿

・他者の考えや考え方を基に、自分の考えや考え方を変容・更新させる姿

◇行事や生活での姿（心身の成長）

・実現したいことに向かって試行錯誤し、自分たちの手で創り上げる姿

・自分や他者の経験や価値観を共有し、自分の行動を選択・決定していこうとする姿